这张照片拍摄与2006年3月9日下午7点23分26秒，使用相机 Canon PowerShot A310，这是老大的数码相机。这是一间教室，你能看到五台笔记本，几乎同步的放着相同的幻灯片，还有隐隐约约的一些人头。这是我们的“动漫十二讲”。
在大二的时候，我们觉得社里应该开展一些更有深度、有价值的活动，去思考平时看的片子和漫画，去研究里面涉及的事物，并拿出来大家讲解和讨论。说得似乎有点装13，但是也就是这样的，觉得不应该看点片子，画点画，搞点COS就够了，要思考才行，于是便有了“动漫十二讲”。这张是某一次活动的照片，那段时间团委不让借投影仪，只好搬来6台笔记本（讲台上还有一台）代替，分散放在听众里，同步切换幻灯片的内容（那时候还没搞懂远程桌面或是共享屏幕这些事儿）。虽然效果不如大屏幕，但真是别有一种感觉，真的是很感动，那种想尽办法要做好事情的热情。
如果要用三个字来形容大学四年给我留下最美好回忆的东西，那一定是……“动漫社”。这里承载了我太多的梦想和激情，是一辈子也无法忘记的东西，那是我存在过的最单纯、最志同道合的一个群体，曾经没有过，将来也不会再有了。在动漫社所做过的事情，很可能一辈子都不会再出现了，那是我青春的见证。一直希望能从事一项像这样能让我充满激情不惧艰难为之奋斗为之付出事业……可惜，现实总是沉重的，或许到时候真的忍不住了，也会像《秒速5厘米》中的男主角那样辞掉工作，然后彻底的自我实现，无论结局怎样，都是伟大的。
“与其淡然逝去，不如轰烈燃烧”。
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这张照片拍摄与2006年3月9日下午7点23分26秒，使用相机 Canon PowerShot A310，这是老大的数码相机。这是一间教室，你能看到五台笔记本，几乎同步的放着相同的幻灯片，还有隐隐约约的一些人头。这是我们的“动漫十二讲”。
在大二的时候，我们觉得社里应该开展一些更有深度、有价值的活动，去思考平时看的片子和漫画，去研究里面涉及的事物，并拿出来大家讲解和讨论。说得似乎有点装13，但是也就是这样的，觉得不应该看点片子，画点画，搞点COS就够了，要思考才行，于是便有了“动漫十二讲”。这张是某一次活动的照片，那段时间团委不让借投影仪，只好搬来6台笔记本（讲台上还有一台）代替，分散放在听众里，同步切换幻灯片的内容（那时候还没搞懂远程桌面或是共享屏幕这些事儿）。虽然效果不如大屏幕，但真是别有一种感觉，真的是很感动，那种想尽办法要做好事情的热情。
如果要用三个字来形容大学四年给我留下最美好回忆的东西，那一定是……“动漫社”。这里承载了我太多的梦想和激情，是一辈子也无法忘记的东西，那是我存在过的最单纯、最志同道合的一个群体，曾经没有过，将来也不会再有了。在动漫社所做过的事情，很可能一辈子都不会再出现了，那是我青春的见证。一直希望能从事一项像这样能让我充满激情不惧艰难为之奋斗为之付出事业……可惜，现实总是沉重的，或许到时候真的忍不住了，也会像《秒速5厘米》中的男主角那样辞掉工作，然后彻底的自我实现，无论结局怎样，都是伟大的。
“与其淡然逝去，不如轰烈燃烧”。
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